在心理門診我常會聽到父母這樣說，孩子現(xiàn)在一點話不聽，讓他往東偏要往西，讓他跟好的學(xué)，但他偏偏就學(xué)那些不好的，我家孩子以前可乖了，現(xiàn)在什么事都對著和我干，快氣死我了.......

我相信在這件事情上，有很多的父母都有著同樣的疑問，伴隨著孩子的長大，為什么孩子變得越來越不聽話了？

首先我們需要了解一下一個孩子正常的發(fā)展過程：

在孩子3歲之前，大部分時間都和父母親相處，這時候孩子會覺得父親是那樣的強壯，因為自己提不起來的東西，父親一下就提起來了，也會覺得母親是那樣的溫柔，母親總會在自己需要的時候出現(xiàn)，當自己受到傷害時，母親總會安慰自己。所以孩子在早年的時候總會以父母為榜樣，對父母的話所順從。

在孩子年齡到達2～3歲，會出現(xiàn)第一逆反期，其表現(xiàn)是：兒童開始獨立處理事情，開始學(xué)會許多動作，如獨立穿衣、吃飯、走路等。他們開始試探自己的能力，不愿他人干預(yù)。如果這種試探得到父母或照料者的允許，并鼓勵其做力所能及的事情，幼兒會逐漸體會到自己的能力，出現(xiàn)自主的感覺，養(yǎng)成自主發(fā)展的人格。反之，如果父母或照料者過于溺愛和保護兒童或者是過分批評指責(zé)，對他們的獨立行動表現(xiàn)出不耐煩，橫加干涉，孩子就會對自己的能力表示懷疑，懷疑自己對自我和環(huán)境的控制能力，使之產(chǎn)生一種羞恥感，而發(fā)展成羞怯與懷疑的人格。

在孩子年齡在10～11歲至15～16歲時。會出現(xiàn)第二逆反期，也就是我們所熟知青春期，青少年因心理與身體的快速發(fā)展形成的混亂時期，其表現(xiàn)是：青少年會表現(xiàn)出對一切外在強加的力量和父母的控制，予以排斥的意識和行為傾向。反抗的對象主要是父母。第二反抗期的青少年具有“成人感”。青少年會體驗到自己終于長大成人，可以不受父母的約束，有自己的想法，擁有獨立意識，可同時又會在經(jīng)濟和生活上離不開父母。在這個時期如果父母可可以理解青少年，尊重青少年的獨立自主，同時又可以在青少年在需要的時候給予幫助，那么青少年才可以真正的成為一個“成人”，其實青少年如此激烈的反抗父母，正是表明了青少年的脆弱，他們需要讓父母平等的看待他們，在家庭中擁有自己的一席之地。

所以我們會發(fā)現(xiàn)，孩子出現(xiàn)一些叛逆時，其實代表著孩子的長大，是一個正常的現(xiàn)象，而且會在一定程度上擺脫對我們的依賴，我們無法想象一個永遠都需要依賴于父母的孩子如何去面對這個世界。同樣的，有時候我們父母想要的聽話，只是想要孩子聽我們的指令，卻忽略了孩子也是一個獨立的個體，孩子在一定的時期是需要獨立發(fā)展的，這樣我們的父母不需要做過多的事情，只需要在合適的時候給支持或鼓勵就足夠了，也許是我們在生活中因不能掌控生活而有太多的焦慮，從而在教育孩子方面想要完全的掌控，這反而將孩子與我們的距離越推越遠。