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健康園地
時(shí)間:2023-04-25 瀏覽:2364次
都說“少年不知愁滋味”,其實(shí)少年們未必沒有憂愁。青少年人群的心理不及成年人成熟,生活缺乏明確的目標(biāo),易出現(xiàn)情緒低落。
面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、同伴的矛盾、老師的訓(xùn)斥、家長(zhǎng)的不理解、前途的迷茫,很多因素都正在成為影響青少年心理健康的原因。
“青少年抑郁癥”一詞出現(xiàn)的頻率也越來越高,愈加引發(fā)了人們的關(guān)注。
學(xué)生會(huì)出現(xiàn)青春期抑郁癥,典型特質(zhì)是和家人、老師鬧別扭。
青春期抑郁癥和叛逆的特質(zhì)相似,在無法明確區(qū)分的情況下,絕大多數(shù)家長(zhǎng)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的病癥。
而青少年成長(zhǎng)過程中又是情緒非常豐富的時(shí)期,出現(xiàn)“抑郁”“憂慮”“傷心”等情緒是很正常的,但這些情緒通常都不會(huì)持續(xù)很久,不會(huì)帶來行為和功能顯著和持久的改變,也幾乎不會(huì)導(dǎo)致自殺行為的產(chǎn)生。
但是若發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)期情緒低落(可能表現(xiàn)為悲傷、不高興、愛發(fā)脾氣)或者興趣下降、快感缺失,每天大部分時(shí)間都是如此,且持續(xù)時(shí)長(zhǎng)超過了兩周的時(shí)間就需要格外注意。
那作為家長(zhǎng),如何觀察孩子的情緒?如果發(fā)現(xiàn)孩子存在以下10種癥狀,就應(yīng)引起重視:
01.出現(xiàn)各種痛苦的情感反應(yīng),比如不開心、焦慮、發(fā)脾氣、動(dòng)不動(dòng)就跟人起沖突等。
02.情感精力和思維方面出現(xiàn)明顯損害,比如愉快感喪失、精力喪失、興趣喪失、行動(dòng)遲滯、思考能力明顯下降。
03.軀體方面會(huì)出現(xiàn)不舒服,食欲下降、失眠、明顯消瘦、體重下降。
04.認(rèn)知模式改變,自我評(píng)價(jià)過低,雖然做得非常好,但依然認(rèn)為自己沒用,沒有希望。
05.出現(xiàn)自責(zé)自罪想法,比如總認(rèn)為自己有罪,是家人的負(fù)擔(dān)、拖累等。
06.出現(xiàn)各種身體不適,比如感到頭痛、頭昏、心慌、乏力等。
07.抑郁嚴(yán)重的人還會(huì)出現(xiàn)歇斯底里的情緒爆發(fā)表現(xiàn),而往往會(huì)突然發(fā)作。
08.最嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)木僵,可以不吃不動(dòng)。
09.出現(xiàn)表情、行為或言談方面的抑制,比如緊鎖雙眉、口角下垂、低頭不語、眼神憂郁。
10.社會(huì)交往出現(xiàn)明顯變化,不跟人交往,甚至把電話都關(guān)了。
如果孩子有患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)或者已經(jīng)確診抑郁癥,家長(zhǎng)該如何正視呢?
1、走出常見誤區(qū),如“抑郁癥不是病,就是太懶、矯情或者心理脆弱,沒必要看醫(yī)生”、“得了抑郁癥沒事,又死不了人”、“天天都活蹦亂跳的,怎么可能是抑郁癥”、“抗抑郁藥有副作用,千萬不要吃”等常見心理誤區(qū)。
2、認(rèn)識(shí)到抑郁癥確實(shí)是一種病,并且已經(jīng)發(fā)生在了孩子身上了。
3、認(rèn)識(shí)到青少年抑郁癥是可以治療的,抑郁癥治療有藥物治療、心理治療和物理治療。
心理疾病最可怕的地方往往并不在于它本身,而在于我們對(duì)它們的無知、羞恥和拒絕承認(rèn)。
讓我們用愛和接納幫助身處抑郁的孩子能走出困境,回到學(xué)校,回到我們身邊。